于永建，教育硕士毕业，物理特级教师，教育部“国培”专家（第三批）,北京师范大学《高中数理化》杂志特约编委，华中师范大学考试研究院特聘研究员,广东省中小学校本骨干培训（高中）省级指导专家。华东师范大学教师培训兼职教师、天一文化考试研究院特聘专家。北京大教育考试评价中心（GETS）研究员、中原名师工作室和郑州市名师工作室特聘导师（工作室地点：郑州外语学校、主持人司德平老师）、郑州市第二届和第三届名师。河南省中学物理教育教学研究基地实验课题负责人之一。河南大学魏宏聚博士高效教学切片诊断研究团队骨干成员之一。 近年在CN期刊发表新高考、新课改等方面的学术论近100篇，主编、参编教学用书50多本。主持省级课题一项、参与国家级课题两项、参与省级课题6项。2016-2017发表高考理论研究文章8篇，其中核心期刊3篇，3篇论述核心素养、2篇研读考试大纲。代表作“基于学科核心素养的物理命题与备考研究——解读2017考纲修订，应对物理高考变化”2016年11月《中学物理教学参考》；“2016考试大纲变化解读与备考启示_兼谈核心素养背景下的命题立意”2016第5期发表于《物理教师》等。
