各教学研究部门、各高中学校:
2018年华中师范大学考试研究院组织的“2018年高考真题研究与2019年高考命题趋势预测”征文活动,截止2018年9月28日,本次征文活动共收到来自全国各省市的高中教研人员和高中一线教师的论文共计300余篇,其中语文学科86篇,数学学科52篇,外语学科43篇,其他学科合计150余篇。经华中师范大学考试研究院专家组认真、细致的审评,共评选出一等奖论文9篇,二等奖论文13篇,三等奖论文20篇,其中部分优秀论文将作为华中师范大学考试研究院相关国家级和省级课题成果推荐给《湖北招生考试》、《教师教育论坛》、《中国考试》等省级和国家级正规刊物正式发表。
现将本次征文活动的获奖名单进行通报如下(详见附件)。2019年华中师范大学考试研究院还将举办类似活动,欢迎广大教研人员及高中一线教师积极参与,共同关注我国高考命题改革趋势。
华中师范大学考试研究院
2018年10月26日
附件:
华中师范大学考试研究院2018年高考真题研究与2019年高考命题趋势预测有奖征文获奖名单 |
一等奖(9篇) |
序号 |
姓名 |
题目 |
单位 |
1 |
赵文清 |
落实《意见》精神,促进目标、教学和测评统一 |
武汉外国语学校 |
2 |
杜红全 |
2018年全国II卷数学高考试题评析及2019年备考建议 |
甘肃省康县教育局教研室 |
3 |
刘松 |
回首18年高考英语I卷,展望19年高考英语命题方向 |
湖南省长沙县实验中学 |
4 |
许冬保 |
基于核心素养理念下的物理选考模块的复习策略——2018年全国理综Ⅰ卷物理选考试题评价 |
江西省九江市第一中学 |
5 |
李银秀 |
基于数据演绎和认知模型构建探讨化学平衡——由两道高考真题及改编题引出的深度思考 |
湖南省株洲二中 |
6 |
申定健 |
高考全国新课标卷“稳态与环境”模块考查分析及教学建议 |
四川省南轩中学 |
7 |
刘苏红 |
高考开放探究类题型的专题研究与备考建议 |
湖北省襄阳五中 |
8 |
鄢洪林 胡志刚 |
彰显育人导向 注重科学选拔 凸出学科素养——2018年高考文综全国卷I历史试题评析 |
湖北省武汉外国语学校 |
9 |
鲁爱华 |
2018年高考全国卷地理试题评析 |
河北省秦皇岛一中 |
二等奖(13篇) |
序号 |
姓名 |
题目 |
单位 |
1 |
张志先 |
2018年高考文言文试题解读暨2019年备考指导 |
安徽省岳西县教育局教研室 |
2 |
朱文军 |
2018年高考文科数学全国卷研究及2019年高考文科数学复习的启示 |
重庆市铁路中学校 |
3 |
陈可 |
洞中观火,切中肯綮——近三年全国英语二卷高考考点对比解析 |
重庆市铁路中学校 |
4 |
蒋金团 |
突出能力立意 考察核心素养——以2018年全国1卷压轴题的多种解法为例 |
云南省施甸一中 |
5 |
尉言勋 |
2018年高考全国Ⅱ卷理综化学命题特点及解析 ——非选择题部分 |
安徽省砀山四中 |
6 |
李五顺 |
细微之处析真题:新概念,有特点——基于2013-2018年全国I卷生物试题统计及特点分析 |
湖南省宁远一中 |
7 |
杨国富 |
近三年全国卷函数图像题比较分析 |
湖北省沙市一中 |
8 |
沈玮 |
基于能力与素养使命之下的探索与思考——以2018年全国Ⅰ卷文综历史为例 |
安徽省定远中学 |
9 |
张燕 |
回顾高考、分析试题—“知己知彼,百战不殆”——2018年高考地理真题研究与2019年高考地理命题趋势预测 |
湖北大学附属中学 |
10 |
梅晓华 |
精选切口 以小见大——谈新高考材料作文的立意选材 |
湖北省武汉市江夏区第一中学 |
11 |
戴剑国 |
2018高考英语全国I卷试题评析及备考建议 |
江西省丰城中学 |
12 |
徐俊龙 |
浅谈变化观念与平衡思想在多重平衡体系中的相关应用 |
广东省深圳科学高中 |
13 |
侯向阳 |
2018年高考政治真题解读暨2019年高考命题预测 |
山西省襄汾高级中学校 |
三等奖(20篇) |
序号 |
姓名 |
题目 |
单位 |
1 |
涂韶华 |
2018年全国高考语文类题研究之古代诗歌鉴赏主观题答题思维探析 |
江西省新余市第四中学 |
2 |
田群 |
高考语文阅卷心得 |
湖北省荆门市东宝中学 |
3 |
肖良 |
坚持正确导向 服务学生成长 |
湖北省十堰市第一中学 |
4 |
陈士同 |
掬现实活水 润精美文章——评析全国一卷作文兼谈写作教学 |
安徽省霍邱中学 |
5 |
罗文军 刘娟娟 |
2018年高考数学文化试题赏析 |
甘肃省秦安二中/甘肃省槐川初级中学 |
6 |
李晓 许露 |
2018年高考英语阅读理解试题分析及其教学反思——以全国卷一阅读理解B为例 |
安徽省太和中学/厦门大学教育研究院 |
7 |
吴俊峰 |
2018年6月浙江省高考应用文写作的阅卷反馈与解题指导 |
浙江省常山一中 |
8 |
胡道成 |
把握命题特点 实现科学备考——2018年全国新课标理综卷选择题命题特点与备考策略 |
贵州省毕节第三实验高级中学 |
9 |
许文 |
基于物理核心素养的高考试题鉴析与备考启示 |
华中科技大学附属中学 |
10 |
洪兹田 陈女婷 |
返璞归真去铅华 回归本源重实效——2018年高考全国卷I理综化学第26题评析及教学启示 |
福建省翔安一中 |
11 |
汤伟 吕均 |
注重知识与育人 引领高考新方向——2018年全国高考理综I卷化学试题特点分析 |
安徽省灵璧中学 |
12 |
童建军 |
2018年高考全国理综I卷化学部分命题特点分析 |
广东省东莞中学松山湖学校 |
13 |
黄奕珊 |
2018年高考理综全国Ⅰ卷生物学试卷第31题评析与2019年高考预测 |
广东省惠来二中 |
14 |
何敬涛 |
不良结构情境下的A对B作用类解题规律——以2018年全国卷文化主观题为例 |
湖北省随州二中 |
15 |
刘长乐 |
立德树人·靶向教学:高考真题的价值意蕴——2018年高考全国文综卷Ⅲ政治试题研究 |
四川省双流棠湖中学 |
16 |
资光华 王秋娟 |
考而后思,思而后行 |
湖南省耒阳一中/湖南省耒阳市杜甫学校 |
17 |
李瑞红 |
浅谈2018年高考全国卷历史试题的稳定性与创新性 |
河北省定州中学 |
18 |
李娟 |
“尺度变化”思想在高考地理真题中的体现 |
湖北省襄阳四中 |
19 |
邹传荣 |
对高考地理全国Ⅰ卷与浙江卷的对比分析与思考——以“地球上的大气”为例 |
湖北省武汉一中 |
20 |
张小会 |
立德树人 素养为本--2018年高考全国文综Ⅲ卷地理试卷评析 |
安徽省蚌埠二中 |
所有获奖论文作者都将颁发荣誉证书,所有证书将集中在2018年11月底发放,相关事宜可向华中师范大学考试研究院办公室联系。
联系人:谭老师 电话:027-67868273(办)
QQ:593251841 微信号:ccnu-testing